Sekundarstufenkurs SEK 17 (Norden)
Diplom-Lehrgang für die Sekundarstufe I und II (12 - 19 Jährige)
Kursnummer 24ASEK1700 - Ferienkurs - täglich von 9.00 Uhr bis 18.00 Uhr
1. KURSEINHEIT
in der Montessori Oberschule Hangelsberg
Termin: 01.04.2024 bis 07.04.2024
Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens
Mo. 01.04.2024 bis Di. 02.04.2024
Besondere Merkmale der 3. Entwicklungsstufe (13 – 18 Jährige) aus der Sicht der Montessori-Pädagogik, der Entwicklungspsychologie und der Neurobiologie
Projektbasiertes Lernen
Mi. 03.04.2024 bis Fr. 05.04.2024
Das projektbasierte Lernen ist in der Sekundarstufe ein Lernsetting, das Selbstwirksamkeitserleben, Lernen in der Gruppe und Selbstorganisation stärkt. Damit ist es die konsequente Fortsetzung der Montessori-Prinzipien für die Sekundarstufe.
In der Schulpraxis wird vielfach mit „Projekten“ in allen Formen gearbeitet. Nachdem der Begriff jedoch oft unscharf verwendet wird, können diese Vorhaben ihr Potential nicht ausschöpfen oder sie werden verfrüht als nicht passend verworfen.
Das Kursmodul umgrenzt den Projektbegriff und gibt ihm methodische Tiefe. Zudem wird das Konzept und die Prinzipien des „projektbasierten Lernens“ eröffnet und der Raum für eigene konkrete Vorhaben in Unterricht, Schul- und Teamentwicklung gegeben. Dafür wird „Design Thinking“ als ein möglicher Ansatz eingeführt.
Musik und Tanz
Sa. 06.04.2024 bis So. 07.04.2024
Mit Musik und Tanz zum eigenen Ausdruck
2. KURSEINHEIT
vom 22.07.2024 in der Ostseeschule-Flensburg
vom 23.07.2024 bis 24.07.2024 auf der Providenzia
vom 25.07.2024 bis 28.07.2024 in Brausebach, Gemeinschaftsschule Heiligengrabe in der Ostprignitz
Termin: 22.07.2024 bis 28.07.2024
Erfahrungen mit dem Erdkinderprojekt der Ostsee-Schule in Flensburg
Mo. 22.07.2024 Ostseeschule Flensburg'
Di. 23.07.2024 bis Mi. 24.07.2024 Erdkinderprojekt auf der Providenzia
Modulbezeichnung folgt
Do. 25.07.2024 bis Fr. 26.07.2024
Autonomes Lernen und (Fremd-)Sprachen
Sa. 27.07.2024 bis So. 28.07.2024
Sprache ermöglicht Begegnung und Kommunikation mit anderen Menschen, mit der Welt, mit sich selbst. Jugendliche sprechen ihre eigene Sprache. Um in die Welt hinausgehen zu können, sollten sie die Sprachen anderer erwerben. Damit das leichter geht – mit mehr Freude und größerem Erfolg wie viele denken und erwarten – sollen die Lerner*innen zu Teilhaber*innen ihres Lernprozesses werden. Lernerautonomie ist der Schlüssel zu gelingendem Sprachenlernen – hier am Beispiel Englisch.
3. KURSEINHEIT
vom 21.04.2025 bis 23.04.2025 am Schlänitzsee in Potsdam
vom 24.04.2025 bis 27.04.2025 Schulzentrum am Stern
Termin: 21.04.2025 bis 27.04.2025
Modulbezeichnung folgt
Mo. 21.04.2025 bis Mi. 23.04.2025
Beschreibung folgt
Ausdruck und Haltung
Do. 24.04.2025 bis Fr. 25.04.2025
Lehrer*innen werden in ihrer Profession immer wahrgenommen. Es ist für diese Berufsgruppe nicht möglich, unsichtbar zu agieren. Neben Wissen vermitteln sie auch immer
Emotionen und Werte. Doch wie kommen diese bei den Schüler*innen und Eltern an? In der Kurseinheit erfahren Lehrkräfte wie sie wirken und sie bietet einen kreativen Rahmen zum Austausch über Werte sowie körperliche und moralische Haltung.
Ich-Du-Wir: Mit sich selbst und anderen in Beziehung sein
Sa. 26.04.2025 bis So. 27.07.2025
ICH: Selbstreflexion sowie Ziel- und Orientierungsarbeit können Jugendliche gegen Ende ihrer Schulzeit bei auftauchenden Identitätsfragen wie „Was brauche ich? Was will ich? Wer bin ich?“ unterstützen und mit sich selbst in Kontakt bringen.
DU-WIR: In einer Lerngruppe zu lernen und zu wachsen braucht ein positives Betriebsklima. Diese Beziehungsarbeit können wir als Lernbegleiter*innen durch unterschiedlichste Herangehensweisen gestalten und pflegen. Ein außerschulisches Projekt wird vorgestellt.
DAS MODUL versteht sich als vorwiegend praktischer Werkzeugkoffer für vielfältige Methoden zum „Miteinander“, gestützt durch Theorie zu Montessori und Neurowissenschaft, immer nah an unserer Lehrer*innen-Haltung und damit an der Entwicklung unserer eigenen Lehrer*innen-Persönlichkeit.
4. KURSEINHEIT
Schulzentrum am Stern
Termin: 30.07.2025 bis 05.08.2025
Erdkinderprogramm an der Nuthe
Mi. 30.07.2025
Kursteilnehmer*innen bekommen die Möglichkeit, an diesen Tagen eigene Erfahrungen zu machen. In den Reflexionen erarbeiten wir pädagogische Haltungen für gelingende Arbeit in schulischen Projekten. Wie gedeihen in einer Gruppe Projektideen?
- über Kreativität als natürliche Kompetenz
- über das Führen von Gruppenprozessen in Projekten
- über den Gewinn von Projektarbeit
Sprache als Ausdruck und Medium
Do. 31.07.2025 bis Fr. 01.08.2025
Lehrer*innen werden in ihrer Profession immer wahrgenommen. Es ist für diese Berufsgruppe nicht möglich, unsichtbar zu agieren. Neben Wissen vermitteln sie auch immer Emotionen und Werte. Doch wie kommen diese bei den Schüler*innen und Eltern an? In der Kurseinheit erfahren Lehrkräfte wie sie wirken und sie bietet einen kreativen Rahmen zum Austausch über Werte sowie körperliche und moralische Haltung.
Mathematik zwischen handlungsorientiertem Lernen und Prüfungsvorbereitung
Sa. 02.03.2025 bis So. 03.8.2025
Anschaulichkeit und Raum für die Schönheit der Mathematik – auch in der Sekundarstufe? Im Schulunterrícht überwiegt oft die Überforderung mit dem Fach und die Zwänge der Prüfungsvorbereitung – sowohl bei den Lernbegleiter*innen als auch bei den Schüler*innen. In diesem Modul geht es um anschauliche Zugänge zur Mathematik – auch in der Sekundarstufe 1. Es dreht sich aber auch um traumapädagogische Ansätze bei Lernblockaden und Prüfungsangst, um die Chancen der Psychoedukation und Resilienzförderung in der Sekundarstufe und das Spannungsfeld zwischen Schulkonzept und Prüfungsvorbereitung – alles am Beispiel Mathematik.
Sprache: Textrezeption und Textproduktion
Mo. 04.08.2025 bis Di. 05.08.2025
Beschreibung folgt
5. KURSEINHEIT
in der Montessori Oberschule Hangelsberg
Termin: Sa. 20.09.2025 bis So. 21.09.2025
Prüfung als "Markt der Ideen" mit Carolina Abel
anschl. feierliches Abschluss-Buffet und Diplomübergabe
Sekundarstufenkurs SEK 17 (Norden)
Kursbezeichnung:
24ASEK1700
Termine und Kursorte noch unter Vorbehalt:
1. Kurseinheit: 01.04.2024 bis 07.04.2024
Montessori Oberschule Hangelsberg
2. Kurseinheit:
22.07.2024 Ostsee-Schule in Flensburg
23.07.2024 bis 24.07.2024 auf der Providenzia
25.07.2024 bis 28.07.2024 Brausebach, Gemeinschaftsschule Heiligengrabe in der Ostprignitz
3. Kurseinheit:
21.04.2025 bis 23.04.2025 Schlänitzsee in Potsdam
24.04.2025 bis 27.04.2025 Schulzentrum am Stern
4. Kurseinheit:
30.07.2025 bis 05.08.2025 Schulzentrum am Stern
5. Kurseinheit:
20.09.2025 bis 21.09.2025
Montessori Oberschule Hangelsberg
Kosten:
2.500 € pro Person
Anzahlung: 700 €, fällig bei
Anmeldung
2. Rate: 900 €, fällig Februar 2024
3. Rate: 900 €, fällig Februar 2025
In den Seminarkosten nicht
enthalten sind etwaige Kosten für
Anreise, Unterkunft und Verpflegung.
Veranstaltungsorte:
Montessori Oberschule Hangelsberg
Große Waldstr. 19
15537 Grünheide/OT Hangelsberg
Schlänitzsee
Ausbau 2, 14469 Potsdam
Ostsee-Schule in Flensburg
Klosterholzweg 30, 24944 Flensburg
Brausebach, Gemeinschaftsschule, Heiligengrabe in der Ostprignitz
Stiftgelände 1, 16909 Heiligengrabe
Schulzentrum am Stern
Gagarinstr. 5-7, 14480 Potsdam
Aufnahmebedingung vor Antritt des Sekundarstufen-Lehrgangs:
- der Besuch unseres "Kompakt-Einführungskurses" (EFK)
(50%ige Anrechnung bei der letzten Rechnungsrate im SEK)
oder - Einstimmung über unser "Basiskurs-Film-Komplett-Paket"
(AFP00 Filme Basiskurs Komplettpaket mit 1-jähriger Streaming-Lizenz)
oder - Teilnahme an einem unserer "Basis Diplomkurse"
oder - der Besuch einer entsprechende Montessori-Fortbildung eines anderen Veranstalters.
Bei einem bereits besuchten Basiskurs der Akademie Biberkor wird ein Betrag von 350,00 € auf die Kursgebühr bei der letzten Rate angerechnet.
Bitte reichen Sie bei Anmeldung einen entsprechenden Nachweis per mail ein: post@akademie-biberkor.de
Basis- und Sekundarstufenkurse: Angebot für Ausbildungsschulen des Neuen Referendariats
Lehrer*innen, die über das Neue Referendariat ausgebildet wurden, sind in der Lage, zeitgemäße Lernkultur zu gestalten. Unsere Basis- und Sekundarstufenkurse bieten den Teilnehmer*innen dazu im Detail das entwicklungsstufenspezifische und methodisch-didaktische Repertoire.
Im Sinne einer Weiterbildung des gesamten Kollegiums gewähren wir deshalb den dem "Neuen Referendariat" angeschlossenen Ausbildungsschulen bzw. den dort beschäftigten Lehrer*innen
300 Euro Rabatt für jede Anmeldung in einem unserer Basis- oder Sekundarstufenkurse.
(Der Rabatt wird jeder Ausbildungsschule gewährt und bei der letzten Rechnungsrate berücksichtigt, sofern diese zum Zeitpunkt der rechtsverbindlichen Kursanmeldung bereits aktiv eine/n Referendar*in im Rahmen seiner NR-Ausbildung in ihrer Eigenschaft als Ausbildungsschule laufend beschäftigt bzw. im Zeitpunkt der Anmeldung zumindest schon ein rechtswirksamer Arbeitsvertrag zwischen Referendar*in und Ausbildungsschule im Zuammenhang mit dessen NR-Ausbildung besteht).