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Sekundarstufenkurs SEK 18 (Tschechien)

Diplom-Lehrgang für die Sekundarstufe I und II (12 - 18 Jährige)

Kursnummer 23ASEK1800 - Ferienkurs - täglich von 9.00 Uhr bis 18.00 Uhr

Die Anmeldung und weitere Information erfolgen nur über:

Erudio Montessori s.r.o., Unhošťská 2020, 272 01 Kladno

 

1. KURSEINHEIT

in Montessori-Schule Na Beranku - Prag

Termin: Samstag, 01.07.2023 bis Freitag, 07.07.2023

Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens
Sa. 01.07.2023 - So. 02.07.2023
Besondere Merkmale der 3. Entwicklungsstufe (12 – 19 Jährige) aus der Sicht der Montessori-Pädagogik, der Entwicklungspsychologie und der Neurobiologie

(am 02.07.2023 Nachmittag): Vorstellung des Erdkinder-Projektes "Na Beranku" einschließlich der Bedeutung der Esskultur - angeleitet durch Michael - Lehrer von Na Beranku und Einteilung der Kochgruppen für die nächsten 5 Tage.

Projektbasiertes Lernen
Mo. 03.07.2023 - Mi. 05.07.2023

Das projektbasierte Lernen ist in der Sekundarstufe ein Lernsetting, das Selbstwirksamkeitserleben, Lernen in der Gruppe und Selbstorganisation stärkt. Damit ist es die konsequente Fortsetzung der Montessori-Prinzipien für die Sekundarstufe.

In der Schulpraxis wird vielfach mit „Projekten“ in allen Formen gearbeitet. Nachdem der Begriff jedoch oft unscharf verwendet wird, können diese Vorhaben ihr Potential nicht ausschöpfen oder sie werden verfrüht als nicht passend verworfen.

Das Kursmodul umgrenzt den Projektbegriff und gibt ihm methodische Tiefe. Zudem wird das Konzept und die Prinzipien des „projektbasierten Lernens“ eröffnet und der Raum für eigene konkrete Vorhaben in Unterricht, Schul- und Teamentwicklung gegeben. Dafür wird „Design Thinking“ als ein möglicher Ansatz eingeführt.

Sprache 
Do. 06.07.2023 - Fr. 07.07.2023
Sprache ermöglicht Begegnung und Kommuznikation mit anderen Menschen, mit der Welt, mit sich selbst. Jugendliche sprechen ihre eigene Sprache, Um in die Welt hinausgehen zu können, sollten sie die Sprachen anderer erwerben. Damit das leichter geht - mit mehr Freude und größerem Erfolg als viele denken und erwarten - sollen die Lehrer*innen zu Teilhaber*innen ihres Lernprozesses werden. Lerner-Autonomie ist der Schlüssel zu gelingendem Sprachenlernen - hier am Beispiel Englisch.

 

2. KURSEINHEIT

in der staatlichen Montessori-Schule Kladno

Termin: Montag, 21.08.2023 bis Sonntag, 27.08.2023

Begrüßung und Feedback-Runde mit Claus-Dieter Kaul – Vorstellung des Erdkinderprojektes in Kladno und Einteilung der Kochgruppen für diese Woche
Mo. 21.08.2023

Sprache als Ausdruck und Medium für junge erwachsene Schüler*innen
Di. 22.08.2023 - Mi. 23.08.2023
Körpersprache, Textarbeit und kreatives Schreiben werden als konkrete Arbeitsfelder in der Projektarbeit vorgestellt.

Musik und Tanz
Do. 24.08.2023 - Fr. 25.08.2023
Mit Musik und Tanz zum eigenen Ausdruck

Ausdruck und Haltung
Sa. 26.08.2023 - So. 27.08.2023
Lehrer*innen werden in ihrer Profession immer wahrgenommen. Es ist für die Berufsgruppe nicht möglich, unsichtbar zu agieren. Neben Wissen vermitteln sie auch immer Emotionen und Werte. Doch wie kommen diese bei den Schüler*innen und Eltern an? In der Kurseinheit erfahren Lehrkräfte wie sie wirken und sie bietet einen kreativen Rahmen zum Austausch über Werte sowie körperliche und moralische Haltung.

 

3. KURSEINHEIT

in der Montessori Schule Trutnov 

Termin: Freitag, 05.07.2024 bis Donnerstag, 11.07.2024

Begrüßung und Feedback-Runde mit Claus-Dieter Kaul - außerdem: Vorstellung des Erdkinder-Projektes und Einteilung der Kochgruppen für diese Woche
Fr. 05.07.2024 

In Beziehung mit sich und anderen sein
Sa. 06.07.2024 - So. 07.07.2024

ICH: Selbstreflexion sowie Ziel- und Orientierungsarbeit können Jugendliche gegen Ende ihrer Schulzeit bei auftauchenden Identitätsfragen wie „Was brauche ich? Was will ich? Wer bin ich?“ unterstützen und mit sich selbst in Kontakt bringen.
DU-WIR: In einer Lerngruppe zu lernen und zu wachsen braucht ein positives Betriebsklima. Diese Beziehungsarbeit können wir als Lernbegleiter*innen durch unterschiedlichste Herangehensweisen gestalten und pflegen. Ein außerschulisches Projekt wird vorgestellt.
DAS MODUL versteht sich als vorwiegend praktischer Werkzeugkoffer für vielfältige Methoden zum „Miteinander“, gestützt durch Theorie zu Montessori und Neurowissenschaft, immer nah an unserer Lehrer*innen-Haltung und damit an der Entwicklung unserer eigenen Lehrer*innen-Persönlichkeit.

"Ich bin Lehrer*in - Wege zu authentischem Auftreten und Handeln"
Mo. 08.07.2024 - Di. 09.07.2024
Wie kann die eigene Identität mehr in den Unterricht mit einbezogen werden? Wie können persönliche Interessen und Leidenschaften im Unterricht zum Ausdruck kommen? Wie kann unsere Kreativität genutzt  und - basierend auf den Unterrichtsinhalten - wie können eigene Spiele, Improvisationen oder Theaterszenen entwickelt werden?

Mathematik - zwischen handlungsorientiertem Lernen und Prüfungsvorbereitung
Mi. 10.07.2024 - Do. 11.07.2024
Anschaulichkeit und Raum für die Schönheit der Mathematik auch in der Sekundarstufe? Im Schulunterricht überwiegt oft die Überforderung mit dem Fach und die Zwänge der Prüfungsvorbereitung sowohl bei den Lernbegleiter*innen als auch bei den Schüler*innen. In diesem Modul geht es um anschauliche Zugänge zur Mathematik auch in der Sekundarstufe 1. Es dreht sich aber auch um traumapädagogische Ansätze bei Lernblockaden und Prüfungsangst, um die Chancen der Psychoedukation und Resilienzförderung in der Sekundarstufe und das Spannungsfeld zwischen Schulkonzept und Prüfungsvorbereitung - alles am Beispiel der Mathematik!
 

 

4. KURSEINHEIT

auf Gut Hohenberg der Montessori-Schule Landau/Pfalz - Deutschland

Termin: Mittwoch, 14.08.2024 bis Dienstag, 20.08.2024

Mi. 14.08.2024
Begrüßung und Feedback-Runde mit Claus-Dieter Kaul in der Montessori-Schule Landau mit Besichtigung der Schule

Naturwissenschaft und Kunst
Do. 15.08.2024 bis Di. 20.08.2024
verschiedene Teams aus der Kursgruppe arbeiten parallel
 a. innerhalb des Erdkinderprojektes Hohenberg
 b. an der Kunstwerkstatt der Schule an Kunst- und Werkprojekten
 c. am Thema „Lernprozesse der Naturwissenschaften erleben und gestalten“
 d. in verschiedenen Kochprojekten


5. KURSEINHEIT

in der staatlichen Montessori-Schule Kladno

Termin: Samstag, 21.09.2024 bis Sonntag, 22.09.2024 (bis 13:00 Uhr)

Prüfung als "Markt der Ideen" mit Claus-Dieter Kaul
mit feierlichem Abschluss-Buffet und Diplomübergabe

                                                                                                  
                                       
                                                            

 

 

Sekundarstufenkurs SEK 18 (Tschechien)

Kursbezeichnung:
23ASEK1800

Termine:
1. Kurseinheit: 
01.07.2023 - 07.07.2023
"Montessori-Schule Na Beranku - Prag"

2. Kurseinheit: 
21.08.2023 - 27.08.2023
"staatliche Montessori-Schule Kladno"

3. Kurseinheit: 
05.07.2024 - 11.07.2024
"Montessori Schule Trutnov"

4. Kurseinheit: 
14.08.2024 - 20.08.2024
"auf Gut Hohenberg der Montessori-Schule Landau/Pfalz - Deutschland"

5. Kurseinheit:
21.09.2024 - 22.09.2024 (bis 13:00 Uhr)
"staatliche Montessori-Schule Kladno"

Kosten:
2.500 € pro Person (Ratenzahlung siehe über Erudio Montessori s.r.o.)

In den Seminarkosten nicht
enthalten sind etwaige Kosten für
Anreise, Unterkunft und Verpflegung.

Veranstaltungsorte: 
Program Montessori v Základní a mateřské škole Na Beránku v Praze 
Pertoldova 3373/51, Praha 4 - Modřany, 143 00

Základní škola a Mateřská škola Kladno
Norská 2633, 272 01 Kladno, odloučené 

Montessori Schule Trutnov
Základní škola Montessori Trutnov, Pionýrů 388, 541 03 Trutnov

Die Freie Montessori Schule Landau und Gut Hohenburg - Erdkinderprojekt Montessori Schule Landau 
Dörrenbergstr. 1, 76829 Landau in der Pfalz

 


Schön wäre es (keine Bedingung), wenn die Teilnehmer*innen des Sekundarstufen-Lehrgangs: 

  •  den "Kompakt-Einführungskurs" (EFK) der Akademie Biberkor
    (250,00 € Anrechnung bei der letzten Rechnungsrate im SEK)
    oder
  • einen unserer "Basis Diplomkurse" 
    (350,00 € Anrechnung bei der letzten Rechnungsrate im SEK)

besuchen.

Bitte reichen Sie bei Anmeldung einen entsprechenden Nachweis per mail ein: post@akademie-biberkor.de

Basis- und Sekundarstufenkurse: Angebot für Ausbildungsschulen des Neuen Referendariats

Lehrer*innen, die über das Neue Referendariat ausgebildet wurden, sind in der Lage, zeitgemäße Lernkultur zu gestalten. Unsere Basis- und Sekundarstufenkurse bieten den Teilnehmer*innen dazu im Detail das entwicklungsstufenspezifische und methodisch-didaktische Repertoire.

Im Sinne einer Weiterbildung des gesamten Kollegiums gewähren wir deshalb den dem "Neuen Referendariat" angeschlossenen Ausbildungsschulen bzw. den dort beschäftigten Lehrer*innen

300 Euro Rabatt für jede Anmeldung in einem unserer Basis- oder Sekundarstufenkurse.

(Der Rabatt wird jeder Ausbildungsschule gewährt und bei der letzten Rechnungsrate berücksichtigt, sofern diese zum Zeitpunkt der rechtsverbindlichen Kursanmeldung bereits aktiv eine/n Referendar*in im Rahmen seiner NR-Ausbildung in ihrer Eigenschaft als Ausbildungsschule laufend beschäftigt bzw. im Zeitpunkt der Anmeldung zumindest schon ein rechtswirksamer Arbeitsvertrag zwischen Referendar*in und Ausbildungsschule im Zuammenhang mit dessen NR-Ausbildung besteht).