Kursnummer 23ASEK1900 - Ferienkurs - täglich von 9.00 Uhr bis 18.00 Uhr
in der Montessori Schule Lauf
Termin: Sa. 26.08.2023 bis Fr. 01.09.2023
Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens
Sa. 26.08.2023 - So. 27.08.2023
Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens – Besondere Merkmale der 3. Entwicklungsstufe (12 – 19 Jährige) aus der Sicht der Montessori-Pädagogik, der Entwicklungspsychologie und der Neurobiologie
Projektbasiertes Lernen
Mo. 28.08.2023 - Mi. 30.08.2023
In der Sekundarstufe werden Phänomene zunehmend als eingebettet in übergreifende Zusammenhänge verstanden. In konkreten Projekten überführen die Teilnehmer*innen unterschiedliche Herangehensweisen aus Naturwissenschaft, Geisteswissenschaft und Kunst in Unterrichtsszenarien.
Musik und Tanz
Do. 31.08.2023 - Fr. 01.09.2023
Mit Musik und Tanz zum eigenen Ausdruck.
vom 01.04.2024 bis 03.04.2024 im Erdkinderprojekt der Montessori-Schule Dietramszell in Hainbach (Chiemgau)
vom 04.04.2024 bis 07.04.2024 im Campus di Monaco (München)
Termin: Mo. 01.04.2024 bis So. 07.04.2024
Vorstellung des Erdkinderprojektes "Hainbach"
Mo. 01.04.2024 - Mi. 03.04.2024
Vorstellung des Erdkinderprojektes „Hainbach“ der Montessori-Schule Dietramszell und Einteilung der Kochgruppen.
(vom 01.04.2024 bis 02.04.2024 Kursbegleitung mit Claus-Dieter Kaul)
Sprache ermöglicht Begegnung und Kommunikation - im Campus di Monaco
Do. 04.04.2024 - Fr. 05.04.2024
Sprache ermöglicht Begegnung und Kommunikation mit anderen Menschen, mit der Welt, mit sich selbst. Jugendliche sprechen ihre eigene Sprache. Um in die Welt hinausgehen zu können, sollten sie die Sprachen anderer erwerben. Damit das leichter geht – mit mehr Freude und größerem Erfolg als viele denken und erwarten – sollen die Lerner*innen zu Teilhaber*innen ihres Lernprozesses werden. Lerner-Autonomie ist der Schlüssel zu gelingendem Sprachenlernen
- hier am Beispiel Englisch.
Mathematik - zwischen handlungsorientiertem Lernen und Prüfungsvorbereitung - im Campus di Monaco
Sa. 06.04.2024 - So. 07.04.2024
Anschaulichkeit und Raum für die Schönheit der Mathematik – auch in der Sekundarstufe? Im Schulunterrícht überwiegt oft die Überforderung mit dem Fach und die Zwänge der Prüfungsvorbereitung – sowohl bei den Lernbegleiter*innen als auch bei den Schüler*innen. In diesem Modul geht es um anschauliche Zugänge zur Mathematik – auch in der Sekundarstufe 1. Es dreht sich aber auch um traumapädagogische Ansätze bei Lernblockaden und Prüfungsangst, um die Chancen der Psychoedukation und Resilienzförderung in der Sekundarstufe und das Spannungsfeld zwischen Schulkonzept und Prüfungsvorbereitung – alles am Beispiel Mathematik.
Erdkinderprojekt der Montessori-Schule Dinkelscherben
Termin: Mo. 29.07.2024 bis So. 04.08.2024
Erdkinderprojekt der Montessori-Schule Dinkelscherben
Mo. 29.07.2024 - Mi. 31.07.2024
(vom 29.07.2024 bis 30.07.2024 Kursbegleitung durch Claus-Dieter Kaul)
Daniela Heckeroth (Hausleitung des Campus 7 bis 10) stellt die Schule und das Konzept des Erdkinderprojekts Dinkelscherben vor. Gemeinsam mit ihrem Team wird sie in den 3 Tagen die Kursgruppe mit den zentralen Themen des Projektes Erfahrung sammeln lassen:
- Kanu
- Paddel
- Küche
- Gestaltung
- Garten
Sprache als Ausdruck und Medium
Do. 01.08.2024 - Fr. 02.08.2024
Sprache als Ausdruck und Medium für junge erwachsene Schüler*innen. Körpersprache, Textarbeit und kreatives Schreiben werden als konkrete Arbeitsfelder in der Projekt-
arbeit vorgestellt.
Ich-Du-Wir: Mit sich selbst und anderen in Beziehung sein
Sa. 03.08.2024 - So. 04.08.2024
ICH: Selbstreflexion sowie Ziel- und Orientierungsarbeit können Jugendliche gegen Ende ihrer Schulzeit bei auftauchenden Identitätsfragen wie „Was brauche ich? Was will ich? Wer bin ich?“ unterstützen und mit sich selbst in Kontakt bringen.
DU-WIR: In einer Lerngruppe zu lernen und zu wachsen braucht ein positives Betriebsklima. Diese Beziehungsarbeit können wir als Lernbegleiter*innen durch unterschiedlichste Herangehensweisen gestalten und pflegen. Ein außerschulisches Projekt wird vorgestellt.
DAS MODUL versteht sich als vorwiegend praktischer Werkzeugkoffer für vielfältige Methoden zum „Miteinander“, gestützt durch Theorie zu Montessori und Neurowissenschaft, immer nah an unserer Lehrer*innen-Haltung und damit an der Entwicklung unserer eigenen Lehrer*innen-Persönlichkeit.
auf Gut Hohenberg der Montessorischule Landau
Termin: So.13.04.2025 bis Sa. 19.04.2025
Naturwissenschaft und Kunst inkl. Erdkinderprojekt Gut Hohenberg in Landau
So. 13.04.2025 - Do. 17.04.2025
(vom 13.04.2025 bis 14.04.2025 Kursbegleitung durch Claus-Dieter Kaul)
Verschiedene Teams aus der Kursgruppe arbeiten parallel
a. innerhalb des Erdkinderprojektes "Gut Hohenberg"
b. in der Kunstwerkstatt der Schule an Kunst- und Werkprojekten
c. am Thema "Lernrpozesse der Naturwissenschaften erleben und gestalten"
d. in verschiedenen Kochprojekten
Ich bin Lehrer*in - Wege zu authentischem Auftreten und Handeln.
Fr. 18.04.2025 - Sa. 19.04.2025
Wie kann die eigene Identität mehr in den Unterricht mit einbezogen werden? Wie können persönliche Interessen und Leidenschaften im Unterricht zum Ausdruck kommen? Wie kann unsere Kreativität genutzt und – basierend auf den Unterrichtsinhalten – wie können eigene Spiele, Improvisationen oder Theaterszenen entwickelt werden?
in der Montessori Schule Lauf
Termin: Sa. 17.05.2025 bis So. 18.05.2025 (bis 13:00 Uhr)
Prüfung als "Markt der Ideen" mit Claus-Dieter Kaul
anschl. feierliches Abschluss-Buffet und Diplomübergabe
Kursbezeichnung:
23ASEK1900
ausgebucht
Termine:
1. Kurseinheit:
Sa. 26.08.2023 - Fr. 01.09.2023
in der Montessori Schule Lauf
2. Kurseinheit:
Mo. 01.04.2024 - Mi. 03.04.2024
in "Hainbach" (Chiemgau)
Do. 04.04.2024 - So. 07.04.2024
bei Campus die Monaco (München)
3. Kurseinheit:
Mo. 29.7.2024 - So. 04.08.2024
in der Mondtessori Schule Dinkelscherben
4. Kurseinheit:
So. 13.04.2025 - Sa. 19.04.2025
in der Freien Montessori Schule Landau
5. Kurseinheit
Sa. 17.05.2025 - So. 18.05.2025
in der Montessori Schule in Lauf
Kosten:
2.500 € pro Person
Anzahlung: 700 €, fällig bei
Anmeldung
2. Rate: 900 €, fällig Juli 2023
3. Rate: 900 €, fällig Juli 2024
In den Seminarkosten nicht
enthalten sind etwaige Kosten für
Anreise, Unterkunft und Verpflegung.
Veranstaltungsorte:
Montessori Schule Lauf
Daschstr. 16
D-91207 Lauf
Montessori Förderverein Erdkinderplan e.V.
Hainbach 11
D-83229 Aschau im Chiemgau
Campus di Monaco
Albert-Schweitzer-Str. 68
D-81735 München
Montessori Schule Dinkelscherben
Dr.-Franz-Grabowski-Str. 6
D-86424 Dinkelscherben
Gut Hohenberg, Krämerstr. 31
D-76855 Annweiler am Trifels
Informationen:
Aufnahmebedingung vor Antritt des Sekundarstufen-Lehrgangs:
Bei einem bereits besuchten Basiskurs der Akademie Biberkor wird ein Betrag von 350,00 € auf die Kursgebühr bei der letzten Rate angerechnet.
Bitte reichen Sie bei Anmeldung einen entsprechenden Nachweis per mail ein: post@akademie-biberkor.de
Lehrer*innen, die über das Neue Referendariat ausgebildet wurden, sind in der Lage, zeitgemäße Lernkultur zu gestalten. Unsere Basis- und Sekundarstufenkurse bieten den Teilnehmer*innen dazu im Detail das entwicklungsstufenspezifische und methodisch-didaktische Repertoire.
Im Sinne einer Weiterbildung des gesamten Kollegiums gewähren wir deshalb den dem "Neuen Referendariat" angeschlossenen Ausbildungsschulen bzw. den dort beschäftigten Lehrer*innen
300 Euro Rabatt für jede Anmeldung in einem unserer Basis- oder Sekundarstufenkurse.
(Der Rabatt wird jeder Ausbildungsschule gewährt und bei der letzten Rechnungsrate berücksichtigt, sofern diese zum Zeitpunkt der rechtsverbindlichen Kursanmeldung bereits aktiv eine/n Referendar*in im Rahmen seiner NR-Ausbildung in ihrer Eigenschaft als Ausbildungsschule laufend beschäftigt bzw. im Zeitpunkt der Anmeldung zumindest schon ein rechtswirksamer Arbeitsvertrag zwischen Referendar*in und Ausbildungsschule im Zuammenhang mit dessen NR-Ausbildung besteht).
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