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Sekundarstufenkurs SEK 24 (Süden)

Diplom-Lehrgang für die Sekundarstufe I und II (12 - 19 Jährige)

Kursnummer 26ASEK2400 

 

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1. Modul

in der Akademie Biberkor, Berg-Höhenrain

Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens
Termin:
Fr. 18.09.2026 - So. 20.09.2026
(Fr. 16:00 Uhr - 19:00 Uhr, Sa. 9:00 Uhr - 18:00 Uhr, So. 9:00 Uhr - 13:00 Uhr)

Grundprinzipien zeitgemäßen Lernens – Besondere Merkmale der 3. Entwicklungsstufe (12 – 19 Jährige) aus der Sicht der Montessori-Pädagogik, der Entwicklungspsychologie und der Neurobiologie

 

2. Modul

im Mühlwinkel - Jugendschule Wertingen

Erdkinderplan Wertingen
Termin:
Fr. 09.10.2026 - So. 11.10.2026
(Fr. 16:00 Uhr - 19:00 Uhr, Sa. 9:00 Uhr bis 18:00 Uhr, So. 9:00 Uhr bis 13:00 Uhr)

Erziehung und Bildung sind ein einzigartiges Privileg. Sie sind die Quelle der Inspiration. Sie ermöglichen uns, vollständig und wahrhaftig menschlich zu werden, um gelassen und zuversichtlich eine nutzbringende Lebensaufgabe zu erfüllen. Junge Menschen besitzen ein unbegrenztes Potenzial. Sie sind lebendig - voller grenzenloser Hoffnung, brennender Leidenschaft und einem unbändigen Verlangen nach Selbstvervollkommnung. Die jugendliche Kraft der nächsten Generation ist ein unendlicher Schatz für die gesamte Menschheit. Es geht um unsere Verantwortung, diese Potenziale zu entfalten. Herzensbildung ist das größte Anliegen in einer wirren Zeit, die geradezu nach Achtsamkeit, Gelassenheit, Friede, Mitgefühl, ökologischer Verantwortung und Liebesfähigkeit schreit. Der "Erdkinderplan" von Maria Montessori hat eine Möglichkeit für die Zeit der Pubertät aufgezeigt, eine andere "Vorbereitete Umgebung" zu finden als das Klassenzimmer. Wertingen setzt diese Grundgedanken am "Mühlwinkel" um.
 

Online-Reflexion
Termin: Di. 20.10.2026
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)
 

3. Modul

in der Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Mathematik und Traumapädagogik
Termin: Fr. 06.11.2026 - So. 08.11.2026
(Fr. 16:00 Uhr, Sa. und So. 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Anschaulichkeit und Raum für die Schönheit der Mathematik – auch in der Sekundarstufe? Im Schulunterrícht überwiegt oft die Überforderung mit dem Fach und die Zwänge der Prüfungsvorbereitung – sowohl bei den Lernbegleiter*innen als auch bei den Schüler*innen. In diesem Modul geht es um anschauliche Zugänge zur Mathematik – auch in der Sekundarstufe 1. Es dreht sich aber auch um traumapädagogische Ansätze bei Lernblockaden und Prüfungsangst, um die Chancen der Psychoedukation und Resilienzförderung in der Sekundarstufe und das Spannungsfeld zwischen Schulkonzept und Prüfungsvorbereitung – alles am Beispiel Mathematik.

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 17.11.2026
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

4. Modul

in der Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Vorstellung des Erdkinderplans Rothenburg
Termin: Di. 30.03.2027
(Di. 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Ich bin Lehrer:in - Wege zu authentischem Auftreten und Handeln
Termin:
Mi. 31.03.2027 - Do. 01.04.2027

Wie kann die eigene Identität mehr in den Unterricht mit einbezogen werden? Wie können persönliche Interessen und Leidenschaften im Unterricht zum Ausdruck kommen? Wie kann unsere Kreativität genutzt und – basierend auf den Unterrichtsinhalten – wie können eigene Spiele, Improvisationen oder Theaterszenen entwickelt werden?

 

Projektbasiertes Lernen
Termin: Fr. 02.04.2027 - So. 04.04.2027
(Fr. und Sa. 9:00 Uhr - 18:00 Uhr, So. 9:00 Uhr - 13:00 Uhr)

Das projektbasierte Lernen ist in der Sekundarstufe ein Lernsetting, das Selbstwirksamkeitserleben, Lernen in der Gruppe und Selbstorganisation stärkt. Damit ist es die konsequente Forsetzung der Montessori Prinzipen für die Sekundarstufe.

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 13.04.2027
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

5. Modul

in der Akademie Biberkor, Berg-Höhenrain

Dance is a language - isn´t it?
Termin: Do. 27.05.2027 - Fr. 28.05.2027
(Do. und Fr. jeweils 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Wir beschäftigen uns in diesem Module mit folgenden Themen: 
Kreativität anregen, Ausdrucksmöglichkeiten schaffen, sich wahrnehmen, einlassen, entdecken, Aufmerksamkeit nach INNEN richten, bevor wir ins AUSSEN gehen; Raum schaffen zum Explorieren, Ausprobieren, Improvisieren, und Gestalten; in Kontakt treten, sich begegnen, Reflektion, Mutig sein, sich zeigen, präsentieren, AkzepTanz – Wertschätzung&Respekt, Inklusion, Haltung 

Ich-Du-Wir: Mit sich selbst und anderen in Beziehung sein
Termin: Sa. 29.05.2027 - So. 30.05.2027
(Sa. und So. jeweils 9:00 Uhr bis 18:00 Uhr)

Das Modul versteht sich als vorwiegend praktischer Werkzeugkoffer für vielfältige Methoden zum „Miteinander“ mit mir selbst und den Anderen. Dabei stützen wir uns auf Texte von Maria Montessori genauso wie auf die Neurowissenschaft. Wir arbeiten immer nah an unserer Lehrer*innen-Haltung und damit an der Entwicklung unserer eigenen Lehrer*innen-Persönlichkeit.

ICH: Gegen Ende der Schulzeit tauchen häufig Identitätsfragen auf wie „Wer bin ich eigentlich?“, genauer gesagt: „Was kann ich?“ „Was brauche ich? „Was will ich eigentlich?“ Ziel- und Orientierungsarbeit sowie Selbstreflexion können Jugendliche dabei unterstützen, mit sich selbst gut in Kontakt zu sein.
DU-WIR: Um in einer Lerngruppe zu lernen und zu wachsen, braucht es ein positives Betriebsklima. Diese Beziehungsarbeit können wir als Lernbegleiter*innen durch unterschiedlichste Herangehensweisen gestalten und pflegen. 

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 15.06.2027
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

6. Modul

in der Akademie Biberkor, Berg-Höhenrain

Forest Lodge - Erdkinderplan auf Biberkor
Termin: Sa. 31.07.2027 - So. 01.08.2027
(Sa. und So. jeweils 9:00 Uhr bis 18:00 Uhr)

Die KursteilnehmerInnen werden auf dem idyllischen Gelände des Forsthauses in Allmannshausen am Starnberger See die Gelegenheit haben, das Leben und Arbeiten in einer Erdkinderplangemeinschaft zu erleben. Anhand unserer Erfahrungen geben wir einen Einblick in die Organisation, die Dokumentation und die Rhythmisierung eines Tages im Wald. Den TeilnehmerInnen wird der datenschutzrechtliche Rahmen unserer Arbeit ebenso vermittelt wie Aspekte der Arbeitssicherheit. Und um die gemeinsame Zeit zu einem ganzheitlichen Erlebnis zu machen, erfährt im besten Fall jeder und jede das wohltuende Gefühl, durch eigene Arbeit etwas von Wert geschaffen zu haben. Hierfür gibt es verschiedene beispielhafte gartenbauliche, gestalterische und handwerkliche Projekte.

Autonomes Lernen und (Fremd-)Sprachen
Termin: Mo. 02.08.2027 - Mi. 04.08.2027
(Mo. - Mi. jeweils 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Sprache ermöglicht Begegnung und Kommunikation mit anderen Menschen, mit der Welt, mit sich selbst. Jugendliche sprechen ihre eigene Sprache. Um in die Welt hinausgehen zu können, sollten sie die Sprachen anderer erwerben. Damit das leichter geht – mit mehr Freude und größerem Erfolg als viele denken und erwarten – sollen die Lerner*innen zu Teilhaber*innen ihres Lernprozesses werden. Lerner-Autonomie ist der Schlüssel zu gelingendem Sprachenlernen - hier am Beispiel Englisch.

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 14.09.2027
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

7. Modul

in der Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Ausdruck und Haltung
Termin: Fr. 05.11.2027 - So. 07.11.2027
(So. 9:00 Uhr - 13:00 Uhr)

Wir widmen uns den täglichen Herausforderungen als Lehrkraft. Dabei geht es nicht nur darum, den Anforderungen ihres Berufs und den Erwartungen von Lernenden, Kolleginnen und Kollegen sowie Eltern gerecht zu werden, sondern auch um den Umgang mit den eigenen Emotionen und der eigenen Körperlichkeit. Wir zeigen auf, wie Lehrkräfte eine starke innere Haltung entwickeln und diese in ihrem professionellen Kontext authentisch zum Ausdruck bringen können. Durch praktische Übungen vermitteln wir wirksame Strategien, um im Alltag souverän mit diesen Spannungsfeldern umzugehen.

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 16.11.2027
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

8. Modul

in der Akademie Biberkor, Berg-Höhenrain

Sprache als Ausdruck und Medium für junge erwachsene Schüler:innen
Termin:
Mi. 19.04.2028 - Do. 20.04.2028
(Mil. und Do. jeweils 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Körpersprache, Textarbeit und kreatives Schreiben werden als konkrete Arbeitsfelder in der Projektarbeit vorgestellt.

Naturwissenschaft trifft auf Geisteswissenschaft
Termin:
Fr. 21.04.2028 - Sa. 22.04.2028
(Fr. und Sa. jeweils 9:00 Uhr - 18:00 Uhr)

Beschreibung folgt!

 

Online-Reflexion
Termin: Di. 16.05.2028
(18:00 Uhr - 19:00 Uhr)

 

9. Modul

in der Akademie Biberkor, Berg-Höhenrain

Prüfung als "Markt der Ideen"
Termin:
Sa. 24.06.2028 - So. 25.06.2028
(Sa. 9:00 Uhr - 18:00 Uhr, So. 9:00 Uhr - 13:00 Uhr

mit feierlichem Abschluss-Buffet und Diplomübergabe

 

Sekundarstufenkurs SEK 24

Kursbezeichnung:
26ASEK2400

Termine: 
1. Modul: 
Fr. 18.09.2026 - So. 20.09.2026
Montessori Schule Biberkor

2. Modul:
Fr. 09.10.2026 - So. 11.10.2026
Jugendschule Wertingen (Mühlwinkel)

Di. 20.10.2026 Online-Reflexion

3. Modul:
Fr. 06.11.2026 - So. 08.11.2026
Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Di. 17.11.2026 Online-Reflexion

4. Modul:
Di. 30.03.2027 - So. 04.04.2027
Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Di. 13.04.2027 Online-Reflexion

5. Modul:
Do. 27.05.2027 - So. 30.05.2027
Montessori Schule Biberkor

Di. 15.06.2027 Online-Reflexion

6. Modul:
Sa. 31.07.2027 bis 04.08.2027
Montessori Schule Biberkor

Di. 14.09.2027 Online-Reflexion

7. Modul:
Fr. 05.11.2027 - So. 07.11.2027
Montessori Schule Rothenburg o.d.T.

Di. 16.11.2027 Online-Reflexion

8. Modul:
Mi. 19.04.2028 - Sa. 22.04.2028
Montessori Schule Biberkor

Di. 16.05.2028 Online-Reflexion

9. Modul:
Sa. 24.06.2028 - 25.06.2028
Montessori Schule Biberkor

Kosten:
folgt € pro Person
Anzahlung: folgt €, fällig bei Anzahlung
Anmeldung
2. Rate: folgt €, fällig 28.07.2026
3. Rate: folgt €, fällig 28.07.2027

In den Seminarkosten nicht
enthalten sind etwaige Kosten für
Anreise, Unterkunft und Verpflegung.

Veranstaltungsorte: 

Akademie Biberkor
Biberkorstr. 19-23
D-82335 Berg-Höhenrain

Mühlwinkel - Jugendschule Wertingen
Mühlwinkel 4
86637 Wertingen

Montessori Schule Rothenburg o.d.T.
Dinkelsbühler Str. 7
91541 Rothenburg ob der Tauber
 

 

Informationen:

Download Flyer folgt, sobald vorhanden


Basis- und Sekundarstufenkurse: Angebot für Ausbildungsschulen des Neuen Referendariats

Lehrer*innen, die über das Neue Referendariat ausgebildet wurden, sind in der Lage, zeitgemäße Lernkultur zu gestalten. Unsere Basis- und Sekundarstufenkurse bieten den Teilnehmer*innen dazu im Detail das entwicklungsstufenspezifische und methodisch-didaktische Repertoire.

Im Sinne einer Weiterbildung des gesamten Kollegiums gewähren wir deshalb den dem "Neuen Referendariat" angeschlossenen Ausbildungsschulen bzw. den dort beschäftigten Lehrer*innen

300 Euro Rabatt für jede Anmeldung in einem unserer Basis- oder Sekundarstufenkurse.

(Der Rabatt wird jeder Ausbildungsschule gewährt und bei der letzten Rechnungsrate berücksichtigt, sofern diese zum Zeitpunkt der rechtsverbindlichen Kursanmeldung bereits aktiv eine/n Referendar*in im Rahmen seiner NR-Ausbildung in ihrer Eigenschaft als Ausbildungsschule laufend beschäftigt bzw. im Zeitpunkt der Anmeldung zumindest schon ein rechtswirksamer Arbeitsvertrag zwischen Referendar*in und Ausbildungsschule im Zuammenhang mit dessen NR-Ausbildung besteht).

Wenn Sie sich im Kurs als Nachholer*in bzw. Auffrischer*in anmelden möchten, klicken Sie bitte unter der Überschrift "Kursort" auf die Kursbezeichnung. Es öffnen sich sodann die einzelnen Module.

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